martes, 22 de abril de 2014

SEMANA DEL LIBRO 2014


Hoy 22 de abril, el primer día de nuestra semana del libro, los alumnos de 1º han recibido una gran visita, sus madres, que les han contado unos cuentos para aprender valores.
Los alumnos han disfrutado mucho de esta visita sitiendose ellos mismo los protagonista y han participado activamente en esta actividad.






martes, 4 de marzo de 2014

Cuentos y discapacidad

Personajes y héroes con distintas capacidades son los protagonistas de estos cuentos que buscan explicar a los pequeños de manera sencilla el significado de la discapacidad.Los cuentos infantiles son las puertas que cruzan los niños para conocer el mundo. A través de estos relatos descubren realidades distintas e historias cuyos personajes les emocionan y, sobre todo, les enseñan. Este potencial se aprovecha ahora para sensibilizarles con cuentos y cómics protagonizados por menores con discapacidad. Fundación ONCE y Down España editan las ocho propuestas que se destacan en este artículo.
Fuente: Eroski Consumer
Espina bífida contada por Nacho
Aitor aviador: TDH
Rosalía la espía: déficit auditivo
Amador actor: parálisis cerebral
Aurora locutora: déficit visual
Silvina bailarina: síndrome de down
Cumpleaños de Claudia: derechos
Andrea Down

miércoles, 19 de febrero de 2014

Educación 3.0: cuentos interactivos

Para despertar el interés por la lectura una buena alternativa son los cuentos interactivos, que combinan texto y elementos visuales, ejercicios y actividades. La revista Educación 3.0 nos ofrece algunos ejemplos y una aplicación para ipad dirigido al alumnado de primaria e incluso, infantil.
Para acceder a los recursos, PINCHA AQUÍ

martes, 18 de febrero de 2014

De la carretera a la laguna

Nuestra compañera Mari Sánchez, está contando en su blog personal, el viaje de sus alumnos desde que, por mala suerte y por las inclemencias del tiempo, tuvieron que trasladarse desde el edificio de la Carretera al edificio de la Laguna. Si queréis seguirlo, PINCHA AQUÍ

lunes, 17 de febrero de 2014

Educación física y lectura


Hola compañeros, os invito a visitar esta página, para ver cómo podemos relacionar el área de educación física con la lectura.


¿qué os parece?

Biblia Infantil

Interesante Biblia Infantil alojada en los recursos del CNICE. Se trata de un estupendo recurso didáctico interactivo que ayudará a los niños y niñas de Primaria, mediante diversas actividades (lecturas, ilustraciones, resúmenes, juegos…), a conocer los libros y personajes bíblicos. Además, se ofrece en castellano, catalán, euskera y gallego. Pincha aquí:
http://recursos.cnice.mec.es/bibliainfantil/

sábado, 15 de febrero de 2014

Cuentos con pictogramas

Aquí tenéis un enlace donde encontraréis cuentos con pictogramas para los más pequeños (Infantil y 1º de primaria). Algunos de ellos son: El pirata malapata, El flautista mágico, Ha nacido mi hermano, Los tres cerditos,...Además de poder visualizarlos a través de la pantalla del ordenador, podéis imprimirlos. CUENTOS CON PICTOGRAMAS


viernes, 14 de febrero de 2014

Libros para trabajar valores

Os dejamos aquí enlace a una página donde podéis descargaros cinco libros para trabajar los valores:
Un excelente cuento, elaborado en rima, el cual enseña a los niños de forma divertida y muy entretenida el VALOR DE LA GENEROSIDAD: CHICHE Y SUS AMIGOS
Uno de los cuentos que más mensaje lleva a los niños hoy en día. La convivencia en familia: PATO COQUETO
Cuento para trabajar la autoestima: OSO MIMOSO
Cuento para trabajar la amistad y el respeto: LOLITA Y AGUSTINA
Cuento para trabajar la paciencia y la tolerancia: REPUCHÓN

lunes, 10 de febrero de 2014

Leyendas de la Comarca


          LEYENDA: 'LA CRUZ DE LÓPEZ'

   Las leyendas son narraciones de hechos que se han transmitido de generación en generación en forma oral o escrita.
 Generalmente estos relatos son una mezcla entre el mito y sucesos verídicos, pero que sin duda siempre han despertado un gran interés entre la población.
 Una de las temáticas más habituales de las leyendas ha sido la presencia de criaturas feroces.  Precisamente la leyenda que vamos a narrar a continuación trata sobre la criatura más voraz de todas: 'el lobo'.
 Cuenta la leyenda la historia de un pastor al que llamaban López, que vivía en un chozo entre las localidades de Valle de la Serena y Quintana de la Serena. 
 Trabajaba todo el día atendiendo a sus ovejas, por ello apenas tenía tiempo para ir al pueblo a ver a su novia; aunque procuraba hacer un hueco algunas tardes de domingo. Recogía su rebaño unas horas antes de lo aconstumbrado y se desplazaba con su burro para volver antes de que cayera la noche, por miedo a los lobos ya que atravesaba una zona muy transitada por estas criaturas.
 Un día se entretuvo más de la cuenta, puesto que su novia estaba enferma y a la vuelta le cogió la noche. Había luna llena y cuando llegó a la cima del cerro de ''Los Abulagares'', fue atacado por una manda de lobos que se comieron al pastor y sólo dejaron los zapatos con los pies dentro.
 En la actualidad, en el lugar donde ocurrieron los hechos, se levanta una gran cruz de granito con los zapatos puestos en su base, en homenaje a la leyenda de López. 
  

viernes, 31 de enero de 2014

Lecturas recomendadas

http://www.cuentodeluz.com/cart.htmlEste enlace permite lecturas en clase a través de la pizarra digital, incluso para trabajar en clases de inglés. Muy apropiado para los primeros ciclos de Primaria. Tan solo debes pinchar sobre el libro que quieres leer y lo abrirás a pantalla completa. ¡A disfrutar con la lectura!

Lecturas recomendadas

http://www.leeresunbuenplan.net/Aquí tenéis un enlace donde encontrar interesantes propuestas de lectura infantil y juvenil, además de recomendarte lecturas para el Día de la Paz, por ejemplo.

martes, 28 de enero de 2014

Fichas animales favoritos 1ºC

     En las últimas unidades didácticas los alumnos de 1º han estudiado en el área de Conocimiento del Medio los mamíferos y las aves, por lo que, como actividad de ampliación, los alumnos de 1ºC realizaron una actividad de búsqueda de información, imágenes y curiosidades sobre sus mascotas o sus animales favoritos. 
     Después de hacer cada uno su ficha correspondiente,  explicaban a sus compañeros de forma oral el animal elegido por cada uno de ellos. El resultado ha sido muy positivo ya que no solo es sorprendente el grado de cariño y respeto  de la mayoría de los niños hacia los animales,sino también lo curioso de sus elecciones personales respecto al tema.
     Como más vale una imagen que mil palabras, aquí dejo algunos ejemplos que espero que os gusten.